1、第一,学校和教师一定明确自己培养的初中生目标---全体初中学生。不可以根据成绩好坏来选人 ,这样会忽略一批有创新精神的学生。也不可以凭老师自己的感觉选人,要知道,很多名人,初中阶段并不出色,很多老师也不喜欢,不少属于调皮捣蛋型的。

3、第三,注意充分利用学校的现有教具,比如,多媒体,比如社会实践活动,带着学生参与,有一些学生会悟出很多有价值的东西。

5、第五,多让他们动手解决实际问题,多鼓励他们去解决自己遇到的难题,比如家庭中的,学校里的,提出问题,找到办法,真正用自己的方式去解决。

时间:2024-10-18 05:14:56
1、第一,学校和教师一定明确自己培养的初中生目标---全体初中学生。不可以根据成绩好坏来选人 ,这样会忽略一批有创新精神的学生。也不可以凭老师自己的感觉选人,要知道,很多名人,初中阶段并不出色,很多老师也不喜欢,不少属于调皮捣蛋型的。
3、第三,注意充分利用学校的现有教具,比如,多媒体,比如社会实践活动,带着学生参与,有一些学生会悟出很多有价值的东西。
5、第五,多让他们动手解决实际问题,多鼓励他们去解决自己遇到的难题,比如家庭中的,学校里的,提出问题,找到办法,真正用自己的方式去解决。