1、孩子做错事面对大人时，心里会有恐惧。所以首先我们应该做的是平复孩子的情绪。
2、待孩子情绪稳定后，再和孩子说前面发生的事情，问问孩子他觉得自己做的好吗？
3、如何是学习成绩方面的问题，可以尝试和孩子交流孩子可以理解的角色任务。譬如说如果妈妈没有准备好晚饭，他认为妈妈做的好吗？他会高兴吗？
4、如果是和小朋友同学之间的吵架等，也可以举个换位的例子，把他对待其他小朋友的行为换个主体，如小明等等，问问他是什么感觉。
这样换位思考可以让孩子比较客观地看对自己的问题，让他更容易改正错误，同时让他尽早地具有同理心，教育孩子的过程也不会伤害和孩子的感情。
