1、学龄前幼儿推理能力培养以直观形象的形式进行。 垓矗梅硗 因此，在推理前，父母应该给孩子提供看得见、摸得着的直观形象，比如图片，或具体的物体。对于幼儿来说，有直观材料的推理要比纯口头的推理更容易。
3、孩子在练习推理的初期，会有很多不合成人逻辑的推理行为，这时候要避免用对错去评判，也不要教孩子特别的推理技巧，多鼓励他们观察世界，获得更多丰富的生活经验和知识积累，才是对推理能力发展最有益的事。
5、有个孩子拿椅子的时候，把椅腿对外拿，结果顶到了前面小朋友，这个时候带孩子分析下为什么会出现这种情况？是因为椅腿这样拿，挡住视线也缩短了前后排的距离，所以容易碰到前面小朋友。
