1、 首先观看美丽的主题图,主题图中有什么呢?让孩子自己动脑思考回答,在图中有可爱的小猪和小兔子在搬木头,桌子上还有美味可口的水果啊等等,有很多的东西。

3、学习“多”“少”,谁比谁多?谁比谁少?同学们还是很聪明能够分清楚物体的多少。

5、再让学生摆一摆,感受物体数量的“多”“少”。


时间:2024-10-12 00:00:27
1、 首先观看美丽的主题图,主题图中有什么呢?让孩子自己动脑思考回答,在图中有可爱的小猪和小兔子在搬木头,桌子上还有美味可口的水果啊等等,有很多的东西。
3、学习“多”“少”,谁比谁多?谁比谁少?同学们还是很聪明能够分清楚物体的多少。
5、再让学生摆一摆,感受物体数量的“多”“少”。