时间:2026-02-15 09:39:33
1、1.灵活选用实物和模象直观。
2、2.加强词与形象的配合。
3、3.运用感知规律突出直观对象的特点。
4、4.培养学生的观察能力。
5、5.让学生充分参与直观过程。