描写思路：开头先描述《长长的街树》是什么类型的故事，之后描写作者在写街道树木的景色，最后写对《长长的街树》的感悟。
《长长的街树》是著名儿童文学作家的短篇散文，主要以儿童的视角来观察道路两旁的树木，并且以儿童思维来想象道路两旁的树木，可以让孩子们通过联想，来思考此时树木正在做什么，我想念着它们，它们是否想念我。通过这篇短文可以告诉我们，即便是路边的树木，只要插上想象的翅膀，就会有不同的形态。
扩展资料：
《长长的街树》是优美的散文，适合儿童阅读，在阅读时可以让儿童理解内容，感受散文诗优美的`语言和丰富的想象。也可以让孩子培养爱街树情感。锻炼孩子理解散文内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
在感知散文时，不单单学习散文本身的内容，还拓展到了街树的一些名称、特征和用途等。在活动中鼓励能力较差的幼儿，让所有参与活动的孩子都能有成功的体验。
