如何理解建构主义学习理论在教学中的应用

1、随机通达教学的基本原理是对于同一教学内容，要在不同时间、重新安排的情境下，带着不同的目的、从不同的角度多次进行学习，以此来达到获得高级知识的目标

3、抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上，其理论基础是建构主义，抛锚式教舌哆猢筢学有利于培养学生的创新能力、解决问题的能力、独立思考能力和合作能力

5、探究学习是基于问题解决活动来建构知识的过程，它通过有意义的问题情境，让学生通过不断地发现问题和解决问题来学习与所探究的问题有关知识