1、 第一，不管是家长补课或者是老师补课一定要以学生为主，了解小孩的成绩差的原因所在，需跟小孩沟通交流。
一般来说，成绩差的低年级小朋友大都是注意力不集中上课走神，或课后没养成良好的学习习惯。例如：作业的完成情况、对知识点有没有及时复习、学习的方法有没有掌握等。
对于小孩的想法家长老师要多倾听，耐心询问，不能主观判断，才能真正找出问题的原因。
2、 第二，在进行补习的过程中就要根据所存在的问题，引导学生学会解决问题的方法思路为主。
这个时期的小朋友想象力都比较丰富，要擅长用比喻拟人的方法来把枯燥的理论知识变成有趣的童话故事。这样不但能帮助小孩理解知识，而且能够提高小孩对学习的兴趣。
3、 第三，一年级学习成绩差除了表面的因素，还需注意小孩的心里因素。
可能存在在学校与同学的相处模式问题，学校环境适应的问题等都需要家长老师们注意！
