1、新旧观点型首先提出过去传统大家都接受的观点，然后出现表示转折或让步的词汇，这些观点是旧观点，最后经过一番论证证伪旧观点，抛出新观点。
2、现象解释型首先给出一种自然或社会现象，通常很古怪，接着对伐联现象进行解释，解释手段有引用理论、验证、举例证明、分层说明以及过程描述等。
3、结论解释型首先是判断句，然后做出转折。写作方法有：
首句正/负评价，后面的相反评价是结论。
判断句后加情境背景。
先叙述别人的观点， 最后才是作者的评价(结论)。
4、问题解决型首先出现廊凤伐设问句，接着给出解决方法。写作方法有：
若有多种解决戴搁方案， 注意新老解决方案的区别。
写出解决的原则和手段。
用试验证明解决。
引用原理解决。
1、意群训练，即以几个相邻的词为阅读对象。
2、不回视训练，保证第一遍阅读时的高度注意力，避免回视。
3、合理化训练，根据文章上下文进行逻辑推理。
4、速度与理解力的平衡点训练，首先找出自己的速度与理解力的平衡点，然后在阅读中根据所读内容的难度和重要程度，调整自己的现场阅读速度。
