1、最佳进班时间:课前2分钟。提前2分狙拄干喔钟进班,可组织班级纪律,稳定学生情绪,与学生做一些简单的交流或互动。这样,师生都能够及时进入状态,有利于课堂学习。

3、最佳检查落实方式:一对一,面对面。这样可以因材施教,针对性强。

5、最有效的作业:纠错。提高的过程其实就是纠错的过程,就是避免错误的过程。因此说,把错题做正确是最有价值的学习方式。

7、最权威的评课人:学生。教师教的对象是学生,教的伙伴也是学生。

时间:2024-10-12 04:10:45
1、最佳进班时间:课前2分钟。提前2分狙拄干喔钟进班,可组织班级纪律,稳定学生情绪,与学生做一些简单的交流或互动。这样,师生都能够及时进入状态,有利于课堂学习。
3、最佳检查落实方式:一对一,面对面。这样可以因材施教,针对性强。
5、最有效的作业:纠错。提高的过程其实就是纠错的过程,就是避免错误的过程。因此说,把错题做正确是最有价值的学习方式。
7、最权威的评课人:学生。教师教的对象是学生,教的伙伴也是学生。