灵活运用左右脑,学习效率翻倍

 时间:2024-10-11 20:27:21

西方语言学观点认为,瓠鲺闲剔词汇是语言的核心,是语言理解和表达的基础。听力、阅读、写作、完形填空等,每一个环节都和词汇量脱不了关系。而中小学生最讨厌的事情就是态蹁绾拈背单词。如何令孩子轻松高效地记忆单词呢?

学会拼读,便于记忆

中小学生背英语单词时,喜欢一个字母一个字母地死记硬背。专家指出,用这种方法不但费时费力,还容易遗忘。

其实,我们学习任何一种语言,只要会读,就能很容易地拼写。所以,无论学中文还是英文,我们往往都是从发音开始,先读后写,层层递进。会读、会拼写还不够,只有知道意思才代表真正掌握了这个单词。如何将蝌蚪一样的英文字母同它的意思联系起来呢?一个简单的方法就是把我们的右脑运用起来!

全脑思维,事半功倍

人的左右脑分别管理文字、图像、空间、逻辑等各方面。大多数人都是右撇子,也就是左脑比较发达,有良好的文字处理能力。而人的右脑负责“空间想象”,能帮助我们通过单词联想到相应的画面。直观地记忆词义。

由此,产生了全脑思维这个概念。

“全脑思维”背单词就是要求学生在学习过程中,充分运用左右脑,构建图文结合的树形词汇网,进而形成高效记忆网络。据悉,有的学生在经过一个学期的学习后,能达到3000词汇量,效果惊人。

同时,因为“全脑”思维,孩子的左右脑得到了充分的锻炼,潜力和智力也获得了进一步的挖掘和开发。

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