1、夏洛特梅森教育法：夏洛特梅森认为，教育不是教会孩子考试，而是教会孩子生活。夏洛特梅森教育法畅导空竣音建恬气、训练、生活，重点放在户外活动中，没有教僦多揉驼科书、测验和考试，强调孩子要在与生活和思想的接触中学习，培养孩子的独立性。
2、蒙特梭利教育法：重点放在感官训练上，借助教具来充分发挥孩子们的生理功能，强调孩子的自发探索，不奖不惩。
3、罗宾逊教育法：强调孩子独立学习，使用公共领域的书籍让孩子独立完成教学。
4、马洛尼教育法：使用简短的练习模块进行学习，像游戏闯关一样一小步一小步的推进学习进度，每一点的进步都是显而易见的。
5、华德福教育法：强调按照人的意识成长阶段设置教学内容，对孩子进行深层的意识教育，早期不引入学术学习，二年级才引入阅读，所有学科的教学都以艺术的形式导入。
6、传统学校教育法：使用教科书进行教学，通过练习、测验评价孩子的学习结果，通过考试结果决定课程的进度。
