1、对于不交作业的学生，脾气太暴躁会使学生产生逆反心理，珑廛躬儆导致以后更会不交作业，太温柔，就是纵容学生不交作业的行为，也会导致不交作业，我们应该告诉学生做作业的重醐肛们亲要性，和强迫学生做作业不同，要让学生自己想做作业。
2、我们可以制定奖惩措施，交作业且保证质量的学生可获得物质奖励，不交作业的学生不要过分惩罚，久而久之，物质奖励会化为不想做作业的学生做作业的动力。
3、当学生做作业的原因是因为要奖励，那就错了，奖励是作为学生的目标，有了目标，学生会激发前所未有的潜能，等学生习惯了做作业，奖励也会变得可有可无，学生就从此认真做作业。
