怎样设计“激发能力”的分级标准

1、定义简介：在公平、公正原则上，运用个人影响力和各种方法对下属进行正面引导和激励，开发下属潜能，提升下属信心、上进心（而非用拉拢、强迫、许愿等手段）完成工作任务目标的能力；

3、较差等级：3-4分：能够通过≧3种方式（如：早会、表扬、引导、沟通、批评、培养、授权、考核、快乐基金、作业观察等）来激发成员制定目标或解决问题

5、良好等级：7-8分：能够把职责内的权限让员工使用，主动为下属提供发展空间，团队业绩处于良好水平