1、认真预习的习惯。课前预习是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果，还能复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，改被动学习为主动学习，通过自学发现课堂学习难点，做为第二天听课重点。
3、及时复习的习惯。及时复习可以加深和巩固对学习内容的理解，防止学习后的急速遗忘，根据遗忘曲线，学习知识后的两三天是知识遗忘速度最快的，然后逐渐缓慢下来，所以要及时复习，慢慢减少复习次数，复习间隔也变长。
5、练后反思的习惯。在复习过程中，习题做完不是大功告成，要在几方面进行反思：怎样做出来的？想解题方法。为什么这么做？想解题依据。为什么想到这种方法？想解题思路。有没有其他方法？向多种途径，培养求异思维。能不能把题变化一下？想一题多变，促使思维发散。
7、阅读自学习惯。自学是获取知识的主要途径。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要。
9、切磋琢磨的习惯。同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足。
