1、首先要让学生知道我们做什么科学观察,比如我们要观察的是动物还是植物,或者是自然现象。

3、再次要然学生知道科学观察的周期性是多长,观察不能没有时间限制,所以要知道周期多少啊。

5、在科学观察中,会遇到一系列问题,不懂就问,不能不懂装懂,这是科学观察的大忌。

时间:2024-10-12 12:45:18
1、首先要让学生知道我们做什么科学观察,比如我们要观察的是动物还是植物,或者是自然现象。
3、再次要然学生知道科学观察的周期性是多长,观察不能没有时间限制,所以要知道周期多少啊。
5、在科学观察中,会遇到一系列问题,不懂就问,不能不懂装懂,这是科学观察的大忌。