在中小学综合实践活动课中，小组分组是一个主要的教学方式，那么教师要怎么样对小组成员进行成绩的评定与考核呢，这其中就有很多评定标准了，可以怎么样来评价呢？我来跟大家分享我的评价经验。
开题：
1、选题的科学性与可行性占分项权重的0.1
过程：
1、小组成员出勤率占分项权重的0.1
3、小组的团队合作精神占分项权重的0.05
7、活动记录的完整性和及时性占分项权重的0.1
结题：
1、研究成果（成果的可靠度、可信度、成果表达形式与内容、成果展示）占分项权重的0.1
2、现场答辩（全员参与情况、语言表达、仪态仪表、应答能力）占分项权重的0.1
3、其他收获与体会（如社会责任感、人际交往、战胜困难挫折的意志力、学习积极性的调动等）占分项权重的0.05
4、成果的创新水平或社会效益占分项权重的0.05
