1、自我认知类:顾名思义就是自己对自己的认识有多少，你有哪些经历，每个阶段取得了什么成绩；你是能够正确认知自己的性格特点优缺点，是否有正确的价值观人生观；对于教师职业的认知有多少；问题范例:每个人都有自己的优点和缺点，你如何在实际的工作中做到扬长避短？
3、人际沟通类:作为教师主要沟通的对象是哪些？领导、同事、家长、学生、其他单位；这是教师的沟通维度；这一类主要问的是，面对领导批评，同事的误会，家长的投诉等问题你会怎么去沟通协调。问题范例:因为你说错话得罪了一个同事，他总刁难你，不教你业务知识还经常批评你，怎么办？
5、综合分析类：这类问题着重考察考生的逻辑思维能力，逻辑思维很重要，既要从宏观方面整体把握，又要从微观方面去考虑如何做细做全；问题范例:我国某些学校现在提倡小学学习“繁体字”，对此你有何看法?
