问题式课堂教学

1、老师在上课前要精心设计关于课文的问题

2、对文章要胸有成竹，板书记于心中，并且抓住文章中的线索。

2、上课时，引入过后，让学生们提出对文章中的疑问，简单的就让班上的一些同学帮助解答，难一点的小组讨论解答，最后老师给予指正，对于遗漏的问题，老师做好补充。

3、在学生回答问题的过程中，板书好文章的结构或线索，最后学生能根据文章的线索，复述出文章。