1、孩子年龄尚小，自理能力差，不懂得收拾、整理、保管好自己的东西。
2、有些家长无原则的满足孩子的需求，认为如今生活水平提高了，为孩子多花点钱算不了什么，造成孩子只知道了丢旧的，还会有新的，不懂得爱惜物品。
3、一段时间以来，家长缺少对孩子进行勤俭节约、艰苦奋斗的传统教育，也不注意培养孩子良好的行为习惯，导致孩子不懂得珍惜大人的劳动成果，不懂得从根本上去解决，而且需要幼儿园和家庭配合好工作。
1、要加强对孩子自理能力的培养，教会孩子动的收拾、整理东西，懂得保管好自己的物品，培养他们做事有头有尾，认真细致的良好行为习惯，提高自我服务的能力。
2、不可轻易的应允、满足孩子的要求，有时也应对孩子说个“不”字。假如孩子的东西丢了，先别急于补上，让孩子也尝尝没有东西的难处和尴尬，并及时给予启发，引导和教育，激发孩子爱护珍惜每件物品。
3、要经常对孩子进行勤劳朴素、艰苦奋斗的教育。可通过讲故事，念儿歌，看影视作品等形式向幼儿进行教育。
通过具体生动的事例，让孩子了解过去，了解历史，从而达到让孩子懂得珍惜大人的劳动成果；懂得今天的幸福生活来之不易；培养孩子勤劳朴素，勤俭节约的优良品德。
