1、观察法：
进入青春期之后的女生无论心理生理都会有不同的变化，这个时候家长应该多多注意观察孩子的变化，及时教育孩子应对这些变化。
如：
生理初期，情绪紧张多变；
开始有两性意识，对某些男孩比较感兴趣；
富于幻想，多愁善感等。
2、引导法：
当发现孩子的种种变化时，及时引导教育她。让她不必过于惊慌，而情绪化不必过大。
但是这不意味着一昧的说教，而应该设身处地，具体情况具体分析。不要让孩子觉得你是个罗嗦的教育家，而要让他们觉得你是她的朋友，是能帮她，和她一起解决问题的人。
如：
主动委婉地和她说明青春期的一些注意事项和可能会遇到的烦恼；
准备一本青春交换日记，和她互相探讨有关问题，让她主动配合你的引导；
时不时面对面互相进行语言上的谈心等。
3、陪伴法：
让她知道青春期不不可怕，也不会孤单。无论什么事情都会有人和她一起解决。
如：
和她说自己青春期的一些故事，唤起她的思想共鸣；
经常和她一起谈天，玩乐，运动；
让她多和同龄的朋友一起玩耍，享受青春期的快来；
发现有问题时第一时间帮助她答疑解惑等。
4、肯定法：
青春期的女孩富于幻想，敏感多疑。
当有一些明显不切实际的想法时，家长不可一昧的责备，训斥或取笑，而应该适当的鼓励，引导她。
尤其对于多愁善感的女生，当她感觉自己很弱很没用时要多多夸奖她，找出她的一些闪光点当面表扬。或者通过第三人之口表扬她。
有时，一些小事也可以在众人面前善意的赞美她，树立她的自信，让她充满潮气，敢于在青春展翅飞翔。
5、实践法：
走进青春期女孩的心灵还应该鼓励帮助她们在这个阶段培养自己的兴趣爱好，学习精神。
所以家长可以在孩子意愿的情况下适当的让孩子学一下音乐美术体育之类的东西，视孩子自己的兴趣而定，切不可操之过急。
而在学习上也要培养孩子的自觉性，让她懂得勤奋上进，体会学习的乐趣。但也应该有度，不要变成埋头苦学两耳不闻窗外事的书呆子。
6、无论何时父母都是孩子最大的依靠，是最接近孩子心灵的存在。
只要家长能够用平常心，多理解，关心，关注，陪伴，鼓励她，相信她的青春期一定会非常精彩。
走进她们的心灵，好好的引导她们度过这段美好的青春岁月吧！
