1、用实物帮孩子理解单、双数的意思。
2、家长先教孩子找俣挫呲蹀找自己身上的穿戴中哪些是单数、哪些是双数（如袜子、鞋子、手套等是双数、帽子、围巾、腰带等是单数），也可以教孩子说一说家中哪些物品是单数，哪些是双数，巩固对单双数的认识。
3、数卡分类：家长将写有1－10的卡片放在一起，叫孩子按单、双数把数卡分别排成两排。
4、家长画出图，先叫孩子顺数两遍（从1数到10），然后引导孩子观察图形；再教孩子试着从10倒着数几次，问孩子：“倒着数，数字有什么变化？”
5、听数说单、双数：家长报出一个数，让宝宝立即回答是单数还是双数。
