1、从幼儿园的娃娃到小学生，这是两种完全不同的角色，幼儿园以游戏为主，而小学则以学习为主，家长会上，部分家长也表示，从幼儿园小朋友的家长转变为一年级小学生的家长也有些不适应，每天回家都要陪着孩子一起写作业，检查，听孩子读拼音，签名。是的，大家都不容易，我深深的知道，没有家庭的配合，教师的努力全然是在做无用功，所以，在教学工作中，我把家长作为我的第一助手，总是会想尽一切办法把他们拉拢过来，紧密联系，与我合作，所以，当有人说：“老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。”我觉得很对。有些家长积极行动，步步紧跟，这让我也很感动，与其说是帮了我一个大忙，不如说是帮了自己的孩子一把。当然也有个别家长很勉强，马马虎虎，不以为然，虽然让人很是气愤，但还是尽可能地咽下气，苦口婆心去说服他，去感化他，动之以情，晓之以理，让他与你站在一起，共同帮助孩子获得成功的喜悦。孩子的学习是艰辛的，这是一个爬坡的过程，但一旦上了路，对于家庭、对于教师、对于他自己、对于他的一生，都将是一件幸事。
3、虽然，未来很难，虽然，问题很多，即便一路荆棘，也要一路跋涉，服从内心，只顾风雨兼程。让我们一起加油！
