教育学之课程论怎么学

1、 通过思维导图可以看到，课程包括大略的叙述、表现形式、编排方式、资源以及最后的新课改，前几部分比较抽象。

3、 朱熹老师是宽紧的课程论。对于外国教育家，是斯宾塞老师最早提出了课程，在什么知识……这本书里。对于第一个课程论专著，是博比特老师写的。

5、 永恒主义（赫钦斯）是推崇永恒的学科，所谓永恒的学科，就是理论性的知识。还有学生活动中心，杜威是我们的老熟人了，还有奈勒的存在主义。主要是强调学生的主动性，强调学生个人发展。