1、问题解决 对于孩子学习过程中遇到的困难，家长需要给予指导，引发孩子思考，选择合适的解决方法并实施，以及评估一下解决的效果。我们要使孩子形成正确解决问题的思维，拥有健全的解决问题的能力。
3、角色分皤材装肢工 家长对孩子过度的“照顾”，一味地充当保姆、监工、审判者等孩子反感的角色，这对于亲子间的关系以及孩子学习的提高并不是一味济世良药。家长需要学会角色分工，在教育孩子的过程中能够灵活转换指导者与平等交流者的角色，这样才能更好地教育孩子向自己所期待的方向发展。
5、孩子的学习、孩子的成就不仅仅在于自身，不仅仅在于学校敖疼熘涝教育，更关乎每一个家庭的教育投入。家庭功能的良好发挥，可以让孩子的学习成绩在学校教育的基础上更上一层楼，可以说是锦上添花。此外，良好的家庭教育并不一定能使所有的孩子成为大才，但是大才之人必定有着良好的家庭教育。
