1、首先，我们要分析查重报告单上被标红的文字，属于哪一种重合类型？目前，知网CNKI检测系统的重合文字主要分为“目录重合”、“正文内容重合”、“表格重合”和“参考文献重合”等四种类型，下面小编就针对这四种重合的降重方法做逐一说明：
2、一、目录重合。
原因是目录部分的格式不规范，被检测系统当做正文查重了，所以才被标红。格式规范的目录，知网系统是能够智能识别的，报告单上会将识别到的目录部分标注为灰色，不参与查重。目录部分被标红，修改起来也最为简单，大家只需要重新制作论文的目录即可，调整论文的大纲分级，自动生成下论文目录就可以了。
知网查重前怎样正确的生成目录？大家可以参考下面的百度经验：
3、二、正文内容重合。
正文内容被标红的部分，就是与他人文献重合的部分。这部分内容，需要逐句修改一遍才能降低重复率，常用的方法不外乎是“改词”、“换句”、“改变描述方式”（变原句为倒装句、被动句、主动句等）等，说白一点就是要用自己的语言将被标红的文字重新组织加工一遍。经过实践证明，使用以上方法相结合，可有效降低重复率，保证顺利通过。
4、三、表格数据重合。
表格部分的重合，一般有两种降重方法。第一种方法是将表格部分转换为图片格式，图片不参与查重，复查时也就不会再被标红了；另一种方法是按比例或一定的规律修改表格中的数据，比如两位小数变三位，或者按一定的百分比修改数据等，都可以有效的降低表格部分的重复率。
5、四、参考文献被标红
论文末尾的参考文献被标红，和前面第一条目录部分被标红的原因一样，都是格式不规范造成的，只需按照《文后文献著录规范》调整每一个被标红的参考文献格式就好，调整过后再次复查就不会被标红了。
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6、全部被标红的内容修改一遍过后，大家就可以复查看下降重效果了，学校仍有免费查重机会的同学，一定要充分利用学校的免费查重机会；学校已无查重机会的同学也不用着急，可以使用校外正规的知网查重入口进行检测，其结果和在学校查是一样的。
