1、第一步，做游戏，认识数字。孩子是一张白纸，首先要先让孩子对数学感兴趣。兴趣是最好的老师，利用孩子爱玩的天性，通过跟小朋友做游戏，认识1-10的数字。玩中学，好玩有趣，孩子记得牢。
3、第三步，利用一些教学素材或者工具，帮助孩子理解多和少、大和小。虽然孩子教孩子数数了，但对于孩子而言，对于多和少、大和小是没有概念的。
5、第五步，设置奖励制度，激励孩子突破重难点。比如数字的组成和分解，有些孩子对数字的组成和分解会比较难理解，甚至因为不能理解而抗拒学习。假如学得好的小朋友奖励一朵小红花，那孩子会怎么样呢锵荚徕啭？孩子自然会更加有耐心学下去。
