1、做好自我介绍，上课前备课尤为重要，多问几个为什么，课前进行演练，还有着装方面也应注意。
2、以小科学实验引入化学知识，提高同学们的热情。比如将Na放入水中，Na会迅速跑起来，再比如，稀Hcl与碳酸盐类反应生成二氧化碳气体等，让同学们认识到化学，告知同学们，大家都在同一起跑线上，对于中学无机物化学很简单。
3、把一些记忆知识变成顺口溜，比如大气中含量：氮七八，氧二一，0.94是惰气，还有百分之0.03，二氧化碳和杂气等，中学对于无机物化学，有很多知识点都是可以靠顺口溜记忆的，告诉同学们，朗朗上口。
4、本人理科生，中学化学竞赛曾获全国名次，大学时期做过理科方面的家教，希望以上几点可以对新老师起到帮助作用，因为本人也是从一个个的小实验开始，激发了想去钻研的兴趣，慢慢的学习化学就会感到开心，不会枯燥无味。
