1、在准备要二胎时就开始对大孩进行相关的引导，让大孩早点接受和适应TA会多一个弟弟或妹妹。对大孩心理安抚准备的越久，TA的接受度越高，心理的适应越好，越能够接受会被分走的父母的关注。
3、多关注大孩的情绪变化，及时进行疏导和开解。当家里增加了一个孩子后，一方面由于刚出生的孩子需要更多的照顾，另一方面对于一个孩子的关心转变为两个时大孩也会有心理上的失落感，需要及时的进行引导，不让大孩觉得由于二孩的到来让他失去了父母家人的关注和爱。
5、在二宝2周岁前，需要大孩适当的谦让时，要说明道理和理由，而不强制。在二宝开始慢慢懂事以后，不应再一味的要求大孩谦让二宝。在传统教育中，大孩要谦让弟弟妹妹几乎是约定俗成没有道理可讲的，但对于大孩来说并不是一种很好的教育方式，如果一味并强制性要求，得到的结果只能是大孩对弟弟妹妹的嫉妒和厌恶，并让相对小的孩子形成想当然可以占有哥哥姐姐东西的习惯和心理暗示。
7、在语言上减少让孩子产生独占的暗示，无论是一个孩子还是两个孩子。
