1、 首先应该培养教师的“德”。古语所说，未曾学艺之前先学做人。教师也是一样。具备良好的道德情操，树立正确的价值观念，才能把心静下来学好专业知识，做好准备。
3、 教师的“艺”。也就是教师的教学能力。一个教师专业知识再丰富，教学能力不够，一样无法传授学生。但教学不是表演，讲课不是作秀。衡量教学能力的唯一标准应该是学生能否听懂教师讲的课。以这个目标展开教学能力的裴培养。
5、 教师的“行”。教师平日里的工作作风，行为态度要处处体现出真善美的品质。以此向学生证明一个真正的人应该如此。以身作则，言传身教。
