交往是人的一种行为，这种行为都是有目的的。而要达到目的，仅仅停留在交往的层面显然是不够的，还需要交往双方的沟通。只有在沟通的基础上，交往的双方才能明白对方的意图，进而对是否继续交往做出自己的判断和决定。例如，谈判是一种典型的交往方式。但如果在谈判中，双方都采取强硬立场，互不妥协，那么谈判就会因为无法沟通而破裂。因此，从某种意义上说，沟通是交往的一个间接目的，不达到沟通，交往就没有效果。
工具/原料
心理健康，心理健康教育，心理辅导
亲子之间
1、正视亲子矛盾：①亲情是人世间最真挚而美好的感情；②由于生活背景，年龄特征等的差异，亲子之间的矛盾是客观存在的；③与父母发生冲突，既有父母原因，也有子女原因；④随着自我独立意识的不断增强，父母与予女之间难免也会出现纠葛，亲子之间出现沟通障碍，从而影响亲子间的和谐。
3、如何实现亲子和谐?①理解父母用心；②学会向父母倾诉、表达；③学会作必要让步、道歉，实现亲子和谐。
5、当和父母发生矛盾的时候怎么办?一方面要理解父母的苦心；另一方面，也要有自己的主见，要善于表达，让父母了解自己的意见和感受，实现与父母的沟通。
7、与父母发生矛盾时应怎样解决：①与父母发生矛盾时，在一些非原则问题上，可以适当让步，以促进矛盾的消除和事情的解决，增进家庭和睦；②在一些琐事上不要固执己见，学会接受、欣赏、肯定父母的观点；③在激烈争吵时，即便是父母的不是，他可以“得理也让人”，暂时平息，待双方冷静下来再慢慢交谈。
8、我们可以这样孝敬父母：①体贴父母的辛劳。父母每日辛勤劳作，我们可以表示内心的感激和敬重，做力所能及的家务；父母下班回家时，送上我们的问候；父母劳累时，送上我们的晷月水净帮助和关怀。②关心父母的健康。父母外出时，提醒他们注意天气变化；父母有病时，我们可以主动照护，多说宽慰话，替他们接待客人等；③了解父母的心意。有时间可以陪父母聊天，在父母了解自己的同时，也了解父母的心意；④听父母的教诲。父母是人生的第一任教师。他们比我们经验丰富，见识广，经历多，我们应该虚心听取他们的教诲，选择父母的合理意见，认真去做；⑤分担父母的忧虑。父母的工作和生活可能面临多重压力和挑战，我们不应置身事外；而应和他们并肩作战，尽可能地减轻和分担他们的忧虑；⑥不向父母提过分的要求。在学习和生活中，不过多地埋怨父母，不向父母堤过分的要求。
