1、规定规则：制定具体、简单、易懂的规则和制度，确保幼儿知道该如何行动和如何避免犯错。同时，要经常与幼儿沟通和解释规则的意义和目的，激发幼儿的积极性。
2、维护秩序：杠鲭总秀班级内需要有一个有序、安全、舒适的环境。可以让幼儿参与到班级的维护和整理中，增强他们对环境的责任感，让他们知道自己有责任保持整洁有序的环境。
3、良好的师生关系：建立良好的师生关系是幼儿生活管理不可或缺的一部分。通过耐心、友善的与幼儿的互动，增强幼儿的自我认同感和自尊心，从而更好地管理幼儿行为。
4、激励鼓励：幼儿需要得到及时的认可和鼓励，以改善或保持良好的行为。可以给予表扬、小奖励等激励措施，让他们感受到自己的积极表现受到了认可。
5、家园共育：与家长保持沟通，让家长能够了解幼儿在幼儿园的生活表现，协同促进幼儿的行为管理。可以开展各种互动活动，让父母更好地了解幼儿的情况。
